Жанр ню в живописи: эволюция и исторические тенденции голого стиля
С началом цивилизации люди включили сексуальность в эротическое искусство, поклонение и повседневную жизнь. Существовали культуры и времена, когда явные ссылки на сексуальность были общепринятыми в социальных нормах и времена, когда это было не так. Однако репрессивный взгляд на сексуальность поддерживался Церковью в средние века, а затем сексуальность всячески подавлялась во время викторианской эпохи, как следствие — народы западного мира верят, что мало какие народы если таковые вообще были в прошлом , были способны принять и даже упиваться своей сексуальностью. Большинство из нас смотрят в прошлое и думают об эпохе, когда сексуальность была предметом табу, вплоть до сексуальной революции и социальных изменений х и х годов.
 Ню, Ренессанс. Рафаэль Санти. «Форнарина».jpg "онлайн событие")
 Классика жанра ню. Тициан. «Венера Урбинская».jpg "Мастера академизма")
С древних времён человечество стремилось запечатлеть в искусстве свои представления о красоте, страсти и эротике. От наскальных рисунков до античных скульптур, от средневековых миниатюр до ренессансных фресок -эротическое искусство прошлого открывает перед нами сцены, полные чувственности и сексуальности. В этих произведениях отражены не только идеалы красоты своего времени, но и глубокие философские размышления о природе человека, его желаниях и стремлениях.
В этом выпуске программы «Книжная галерея» познакомимся с книгой Сьюзи Ходж «Почему в искусстве так много голых людей? В ней вы найдете ответы на вопросы о том, как искусство помогает воспринимать окружающий мир — от наскальной живописи до кубизма и от Ренессанса до современного искусства, о разных жанрах, включая натюрморты, пейзажи и портреты, о роли и ценности искусства в прошлом и настоящем. Художники задаются вопросами по ходу работы, а зрители — когда рассматривают получившиеся произведения. Автор адресует книгу детям, полагая, что она поможет приступить к изучению истории искусства, самостоятельно формулируя вопросы и отвечая на них. Таким образом, книга не только знакомит с историей, но и предлагает инструментарий для изучения искусства, который поможет детям уверенно задавать вопросы, искать ответы и интерпретировать искусство. Однако музейные искусствоведы и кураторы ежедневно слышат подобные простые и искренние вопросы от посетителей всех возрастов.
